Questão 64094

A BNCC, ao inserir a Educação Física na área de Linguagens, reforça a ideia de que o corpo é um produtor de cultura e significado. Um professor, para materializar essa concepção em uma aula de dança, deve ir além da simples reprodução de passos. Analise as abordagens: I. Ensinar uma coreografia de funk passo a passo e, em seguida, promover um debate sobre a origem do ritmo, as letras das músicas e os estereótipos associados a essa dança, problematizando o preconceito. II. Permitir que os alunos criem livremente seus próprios movimentos a partir de um estímulo sonoro, valorizando a expressão individual e a diversidade de 'vocabulários' corporais. III. Focar exclusivamente na perfeição técnica de passos de balé clássico, com o objetivo de formar bailarinos profissionais, sem discutir o contexto histórico ou os padrões corporais dessa modalidade. Quais abordagens tratam a dança efetivamente como uma linguagem?