Questão 64029

Texto de Apoio

A arte indígena, em muitas cosmologias, não é separada da vida cotidiana ou do ritual. Os grafismos Kadiwéu, por exemplo, tradicionalmente pintados nos corpos, são mais do que decoração: eles organizam a sociedade, protegem contra os maus espíritos e expressam a identidade do grupo. O saber-fazer desses grafismos, com sua complexa simetria e seus significados, é um patrimônio cultural imaterial.

Considerando a especificidade dos saberes dos povos indígenas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Um projeto pedagógico que estuda os grafismos Kadiwéu e propõe aos alunos a criação de seus próprios padrões geométricos, inspirados nessa estética, mas aplicados a um novo suporte (como uma camiseta ou um mural), está realizando uma tradução intercultural que valoriza o saber indígena.

PORQUE

II. Essa abordagem, para ser respeitosa, deve evitar a apropriação cultural indevida, o que implica contextualizar os significados originais dos grafismos, reconhecer sua origem e não os tratar como meros padrões decorativos exóticos e desprovidos de sentido.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.