Questão 63957

Texto de Apoio

O conceito de “cultura hacker” valoriza a livre circulação do conhecimento, a colaboração e a modificação criativa de sistemas existentes. Um hacker, em seu sentido original, não é um criminoso, mas alguém que busca entender profundamente um sistema (seja ele um software, um objeto ou uma instituição) para poder modificá-lo e aprimorá-lo. Essa ética pode ser aplicada à prática artística e pedagógica.

Considerando a ética hacker, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Um professor de artes que incentiva seus alunos a desmontarem aparelhos eletrônicos quebrados para entender seu funcionamento e a utilizarem seus componentes para criar esculturas cinéticas ou robôs-artistas (como no campo da “arte e gambiologia”) está promovendo uma atitude hacker de investigação e reapropriação tecnológica.

PORQUE

II. A pedagogia inspirada na cultura hacker busca formar alunos que sejam consumidores passivos de tecnologia, que utilizem os aparelhos e softwares apenas da forma como foram programados por seus fabricantes, sem questionar ou modificar seu funcionamento.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.