Questão 63947

Texto de Apoio

O jongo, também conhecido como caxambu, é uma dança e expressão musical de matriz africana, praticada no Sudeste do Brasil, especialmente por comunidades quilombolas. Caracteriza-se pelo som de tambores, pelo canto com pontos enigmáticos (que só os iniciados entendem) e pela dança em roda. O Jongo do Sudeste foi registrado como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil pelo IPHAN em 2005.

A partir de uma perspectiva interdisciplinar e em conformidade com a Lei 10.639/03, como um professor de Artes Visuais pode trabalhar com o jongo?

I. Analisando a visualidade da manifestação: as roupas dos participantes, a forma da roda, os gestos da dança e a materialidade dos tambores, compreendendo-os como elementos de uma cultura visual específica.

II. Propondo um projeto em colaboração com o professor de Música, para estudar os ritmos dos tambores, e com o de História, para pesquisar a origem do jongo nas fazendas de café e seu papel como espaço de resistência e sociabilidade para os escravizados.

III. Convidando um mestre jongueiro da comunidade para uma oficina na escola, valorizando o saber tradicional e promovendo um intercâmbio cultural respeitoso.

IV. Ensinando que o jongo é uma manifestação folclórica ultrapassada, que deve ser apenas lembrada em museus, sem conexão com as comunidades que o praticam hoje.

É correto apenas o que se afirma em: