Questão
ID 62981Disciplina: Educação Física
Assunto: Aprendizagem Motora
Ano: 2017 Banca: INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Órgão: Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
O nível de motivação no processo de aprendizagem de uma nova habilidade é extremamente importante, podendo ser explicado pela teoria do U invertido, representada na figura a seguir.

MAGILL, R. A. Aprendizagem motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Edgard Blücher, 2000 (adaptado).
Considerando a teoria do U invertido, avalie as afirmações a seguir.
I. Baixos níveis de motivação estão associados a baixo nível de aprendizagem.
II. Altos níveis de motivação estão associados a altos níveis de aprendizagem.
III. Ótimos níveis de motivação estão associados a moderados níveis de aprendizagem.
IV. A motivação deve ser otimizada de acordo com a atividade a ser realizada.
V. A utilização de componentes lúdicos (jogos e brincadeiras) em nível ótimo pode estar associada a altos níveis de aprendizagem.
É correto apenas o que se afirma em