Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Fábula
Ano: 2005 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal

A partir da compreensão e análise do texto acima e dos conceitos
que cercam o gênero “fábula”, julgue os itens a seguir.
Na construção dessa fábula, foram acionados dois campos
semânticos opostos, que, trazidos para a época atual,
representam o trabalho e o ócio. Ao primeiro correspondem
os termos e as expressões: “trabalhavam” (l.1), “secar o grão
úmido” (l.2), ‘rindo’ (l.6); ao segundo, correspondem:
“faminta” (l.2), ‘cantava’ (l.5), ‘alegrando o mundo com
minha melodia’ (l.5-6).