Questão 516455

A prática de delegar aos profissionais da limpeza a resolução de conflitos menores entre alunos no refeitório, visto que ambos atuam nas áreas comuns da escola.

O estabelecimento de um canal de diálogo constante com os professores, relatando mudanças bruscas no comportamento de alunos nos intervalos, subsidiando o olhar do docente em sala.

A recusa em orientar alunos sobre o descarte correto do lixo no pátio, sob a alegação de que a manutenção da limpeza é atribuição exclusiva do setor de serviços gerais.

A contestação pública das orientações da coordenação pedagógica, visando mostrar à comunidade escolar sua autonomia funcional e experiência prática no trato com os jovens.

O isolamento corporativo, onde inspetores comunicam-se exclusivamente entre si, evitando interações com os demais segmentos para não haver sobreposição de funções hierárquicas.