Questão 504772

Em relação aos processos de grupos na escola, o psicólogo social argentino Enrique Pichon-Rivière formulou a Teoria do Grupo Operativo. Pichon-Rivière define o grupo como um conjunto restrito de pessoas, ligadas entre si por constantes de tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõe de forma explícita ou implícita à realização de uma tarefa.

No trabalho com grupos operativos no contexto escolar (seja com professores ou estudantes), a dinâmica grupal articula-se em torno de duas instâncias constitutivas denominadas: