Questão 498230

Em relação às avaliações psicológicas no contexto escolar sob o paradigma contemporâneo e crítico, julgue as proposições: I. A avaliação deve ser processual, dinâmica e contextualizada, considerando as mediações pedagógicas, a cultura da escola e o percurso do estudante. II. Instrumentos e testes psicológicos, quando utilizados, devem funcionar como recursos auxiliares e secundários, jamais como determinantes estáticos do destino do aluno. III. O relatório de avaliação psicológica deve evitar rótulos estigmatizantes e fornecer subsídios práticos para a ação pedagógica inclusiva dos professores. IV. A avaliação psicológica deve ter como objetivo único a emissão de laudo comprovando o CID para subsidiar o isolamento do aluno.