Questão
ID 45929Disciplina: Educação Física
Assuntos: Conceitos Gerais de Inclusão e Diversidade, Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) da Educação Física
Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Prefeitura Municipal de Salvador
“[...] Separavam-se meninos e meninas para a prática esportiva ou ginástica, considerando apenas as diferenças de rendimento físico, sem questionar se não haveria situações em que a diferença entre os sexos pudesse ser enfocada de maneira proveitosa.” In: BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: Educação física/ Secretaria de Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997.
De acordo com os PCNs para a Educação Física escolar, assinale a opção mais coerente com as orientações do documento para que não haja tal tipo de separação.