Questão
ID 37706Disciplina: Educação Física
Assuntos: Abordagens Pedagógicas da Educação Física, Capoeira
Ano: 2019 Banca: IDECAN - Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional Órgão: Instituto Federal Baiano
A capoeira na escola tem se configurado como um instrumento diferenciado, no sentido de promover a educação dos jovens escolares de acordo com o grau de motivação que esses estudantes apresentam, decorrente, possivelmente, do estímulo instigante de que os mesmos possam ver, fazer e contextualizar sua prática, tornando-se sujeitos na construção de sua história. Outro aspecto realmente significativo é a possibilidade da total liberdade de participação e expressão. A capoeira, nos programas de educação física, foi introduzida praticamente de três formas, quais sejam,