Questão 3572805

A respeito das correntes epistemológicas que historicamente disputaram e fundamentam a compreensão da surdez e as práticas na educação de surdos, julgue os itens a seguir:

I - A visão socioantropológica desvincula a surdez do pressuposto normativo de que o sujeito 'precisa ser consertado' ou oralizado a qualquer custo, propondo que a diferença surda se constitui positivamente em torno de uma língua viso-espacial e de traços socioculturais comunitários.

II - O modelo estritamente clínico concentra a maior parte de suas metodologias e justificativas epistemológicas na identificação do déficit auditivo, na estimulação do resíduo (protetização) e no treinamento corretivo da articulação fonoarticulatória visando o domínio da língua oral majoritária.

III - A pedagogia do bilinguismo, enquanto política educacional moderna (Libras/Português Escrito), é incompatível e rechaçada pela visão socioantropológica, visto que esta vertente exige o monolinguismo absoluto em Libras e o total isolamento dos sujeitos surdos do restante da sociedade letrada.
Assinale a alternativa que indica os itens corretos.