Questão
ID 3555740Disciplina: Língua Francesa
Assunto: Interpretação de Texto
Ano: 2022 Banca: UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina Órgão: Universidade Federal de Santa Catarina
Marcel Lebrun, dans son œuvre Théories et méthodes pour enseigner et apprendre (2007), discute la pédagogie par projet, que l’on peut définir comme étant l’ensemble des activités de résolution d’un problème issu de la vie réelle, et propose une démarche en trois grandes étapes : préparation des apprentissages du projet, réalisations des apprentissages du projet et intégration des apprentissages du projet.
Observez des activités présentées ci-dessous et identifiez à quelle étape elles appartiennent. Marquez (P) pour la préparation, (R) pour les réalisations et (I) pour l’intégration des apprentissages.
( ) Vérifier si la procédure a été respectée.
( ) La mise en pratique (c’est-à-dire l’exécution du plan).
( ) Décrire dans quelles conditions le résultat sera considéré comme atteint.
( ) Tirer la leçon de l’expérience, de l’acquis, du vécu, des lacunes, etc.
( ) Identifier les données et les éléments de la situation.
Signalez la bonne réponse, du haut vers le bas.