Questão 3543010 de Biologia - Instituto ACCESS 2024

Questão

ID 3543010

Disciplina: Biologia

Assunto: Tendências e Abordagens do Ensino de Ciências

Ano: 2024 Banca: Instituto ACCESS - ACCESS Órgão: Museu de Astronomia e Ciências Afins

De acordo com Studart (2012),

“ao longo do século XX, vimos coexistir diferentes abordagens museográficas e comunicativas que ainda são amplamente usadas nos dias de hoje: exposições onde o foco principal está no objeto e outras onde o foco principal está na interação. São comuns exposições que enfatizam ideias, mensagens e temas usando abordagens comunicativas por meio de informação textual, mediação humana (intérpretes, guias, atores), recursos audiovisuais, jogos, etc. Encontramos museus de ciência onde a ênfase é dada em aspectos históricos por meio da coleção e outros em que o foco é direcionado a aspectos educativos e/ou na divulgação da ciência e da tecnologia. Existem também aqueles em que todas essas abordagens estão presentes ao mesmo tempo”.

No século XXI, emerge a tendência nos museus de ciência de

Alternativa A:
colocar o sujeito no centro da exposição (ou programas) e, a partir dele, desenvolver uma apresentação que valorize o patrimônio e desperte a identificação do público com a ciência.
Alternativa B:
colocar o sujeito no centro da exposição (ou programas) e, a partir dele, desenvolver uma apresentação que desperte o seu engajamento com o material exposto e a realidade que o cerca.
Alternativa C:
colocar o discurso científico no centro da exposição (ou programas) e, a partir dele, que desperte o engajamento do público diante da realidade que o cerca.
Alternativa D:
colocar o discurso científico no centro da exposição (ou programas) e, a partir dele, desenvolver uma apresentação que valorize o patrimônio científico e desperte a identificação do público com a ciência.
Alternativa E:
colocar a relação sujeito-ciência no centro da exposição (ou programas) e, a partir dela, desenvolver uma apresentação que valorize a ciência e o patrimônio científico.

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Questão 3543010

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