Questão 3460590

Língua Espanhola · 2016

Questão

ID 3460590

Disciplina: Língua Espanhola

Assunto: Língua Espanhola e Educação

Ano: 2016 Banca: IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul Órgão: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

No texto Ensino de espanhol para brasileiros: destacar o uso ou a forma, de Salinas (2005), o autor conclui que parece ser necessário:

Alternativa A:
privilegiar o uso devido à proximidade lexical entre as línguas portuguesa e espanhola, atentando para os falsos cognatos.
Alternativa B:
privilegiar a forma possibilitada pela progressão graduada de conteúdos relevantes e significativos para os aprendizes.
Alternativa C:
minimizar o ensino e a prática das estruturas gramaticais, uma vez que o espanhol e o português possuem diferenças significativas no nível sintático.
Alternativa D:
encontrar um meio-termo entre o uso e a forma no ensino-aprendizagem da língua espanhola para alunos lusófonos.
Alternativa E:
um posicionamento crítico do professor em sala, priorizando o uso ou a forma conforme seu conhecimento.