Questão 3456347

corresponde ao ensino de conteúdos e conhecimentos biológicos, destacadamente os de cunho ecológico, a transmissão de condutas ecologicamente corretas e a sensibilização individual para a beleza da natureza, levando-nos a mudar de comportamento.

visa à interpretação dos processos sociais a partir de conteúdos específicos da ecologia, de forma independente dos aspectos históricos e sociais, estabelecendo analogias generalizantes entre sistemas complexos e autorregulados distintos.

considera que a prática escolar exige o conhecimento da posição ocupada por educandos na estrutura econômica, da dinâmica da instituição escolar e suas regras e da especificidade cultural do grupo social com o qual se trabalha.

envolve separações entre cultura-natureza, considerando o padrão de sociedade vigente, o modus operandis da educação formal, a ciência e a filosofia dominante e admitindo erros, incertezas, inquietações e dificuldades.

envolve construir saberes transdisciplinares, além de reflexões sobre relação escola-comunidade e projeto político pedagógico, desvinculados da política educacional e da relação educação-trabalho-mercado.