Questão 3394000

Priorizar o ensino do português escrito antes da introdução de Libras, garantindo que a alfabetização ocorra na língua majoritária.

Adotar estratégias bilíngues que integrem Libras como primeira língua e o português como segunda língua, respeitando as particularidades linguísticas e cognitivas das crianças surdas.

Evitar o uso de Libras no ambiente escolar, promovendo exclusivamente a leitura labial e a oralização para facilitar a integração social.

Focar no ensino intensivo de Libras, sem introduzir o português, para garantir o domínio pleno da primeira língua.

Substituir o português por Libras em todas as práticas pedagógicas, mesmo em contextos que demandem a leitura e escrita em português.