Questão 3349893

O princípio básico dessa abordagem considera o desenvolvimento como uma espiral em que existem ligações entre a entrada (input) motora e a saída (output) sensorial, levando à integração perceptiva.

Visa aumentar o processamento das informações do sistema nervoso central pela intervenção direta do terapeuta e do ambiente, sendo este o motivador para que a criança experimente as sensações táteis, vestibulares e proprioceptivas que resultam do movimento com propósito.

Analisa a interferência na maturação normal do cérebro por alguma lesão congênita, que ocasiona atraso ou impedimento de alguns ou de todos os aspectos do desenvolvimento e consequentemente prejuízos para o pleno desempenho ocupacional.

Fundamenta‐se no reconhecimento da presença de padrões anormais de postura e de movimento, que impedem o desenvolvimento de atividades cotidianas, devido à liberação da atividade postural reflexa anormal ou à interrupção do controle normal dos reflexos de postura e movimento.

Tem por objetivo inibir os padrões da atividade reflexa anormal e facilitar padrões motores mais normais como preparação para a maior variabilidade de habilidades funcionais.