Questão 3347775 de Terapia Ocupacional - FUNPAR NC UFPR 2022

Questão

ID 3347775

Disciplina: Terapia Ocupacional

Assunto: Atenção Preventiva

Ano: 2022 Banca: FUNPAR NC UFPR - Universidade Federal do Paraná Órgão: Prefeitura Municipal de Curitiba

Considere o seguinte texto sobre a atuação da terapia ocupacional no contexto escolar:

“Apesar de a profissão exercer atualmente muitas de suas ações nas escolas da rede regular de ensino, isso não garante que sua abordagem esteja pautada por leituras que contemplem a complexidade desse espaço social. Em muitas atuações dos profissionais de terapia ocupacional a intervenção ainda é simplista e reducionista.”

ROCHA, E. F.; SOUZA, C. C. B. X. de. Terapia ocupacional, consultoria e educação. In: ROCHA, E. F.; BRUNELLO, M. I. B.; SOUZA, C. C. B. X. de. Escola para todos e as pessoas com deficiência: contribuições da terapia ocupacional. São Paulo: Hucitec, 2018. p. 29.

Considerando as informações apresentadas no texto, assinale a alternativa correta.

Alternativa A:
A implementação de demandas específicas de ações técnicas – como, por exemplo, a tecnologia assistiva – deve ser ponderada considerando-se a complexidade do contexto escolar e os sentidos da ação para o coletivo.
Alternativa B:
As intervenções e os recursos que o terapeuta irá utilizar na escola se assemelham àqueles utilizados no contexto clínico do campo da saúde.
Alternativa C:
O papel do terapeuta no contexto escolar consiste na identificação das demandas do indivíduo e na prescrição das soluções técnicas a serem implantadas.
Alternativa D:
As ações de terapia ocupacional no contexto escolar obedecem a uma sequência temporal pré-estabelecida que engloba sensibilização sobre o tema e confecção e treinamento dos recursos.
Alternativa E:
Contemporaneamente, umas das mais difundidas possibilidades de atuação da terapia ocupacional na escola é a consultoria colaborativa constituída pelo binômio terapeuta-escola.

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Questão 3347775

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