Questão 3344448

A criança provavelmente tem Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), e os comportamentos observados são sintomas primários da condição, devendo ser encaminhada para um neuropediatra para fechar o diagnóstico.

A criança é desmotivada e opositora; a agitação e a falta de coordenação são comportamentos intencionais para evitar as tarefas escolares que ela não gosta.

O problema da criança é puramente motor, restrito à coordenação motora fina, e a agitação é um comportamento secundário que melhorará com treinos de preensão e caligrafia.

A busca constante por movimento (“agitação”) é uma tentativa de auto-organização neurológica devido à hiporresponsividade vestibular, enquanto a falta de consciência corporal (déficit proprioceptivo) resulta em uma práxis pobre, explicando o porquê de ela ser “desastrada” e ter dificuldade em participar das ocupações escolares.

A melhor abordagem é recomendar adaptações ambientais na sala de aula, como o uso de um assento de borracha e a redução de estímulos visuais, o que resolverá completamente as dificuldades sem a necessidade de intervenção direta com a criança.