Questão 3158339

Artes · 2025

Questão

ID 3158339

Disciplina: Artes

Assunto: Metodologias

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura Municipal de Bom Jardim

O ensino de Arte em contextos de educação inclusiva, conforme a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU) e os princípios da Educação Estética Crítica, deve promover acessibilidade didática, respeito à singularidade expressiva e reconhecimento da multiplicidade sensorial. No entanto, a permanência de práticas capacitistas ainda compromete esse horizonte. Qual alternativa expressa um equívoco metodológico recorrente em práticas que desconsideram a inclusão estética?

Alternativa A:
Adoção de critérios formais rígidos para avaliação da produção artística, desconsiderando as particularidades sensoriais e expressivas dos alunos.
Alternativa B:
Planejamento de propostas com recursos acessíveis, como áudio-descrição, materiais táteis e mediações visuais ampliadas.
Alternativa C:
Integração da arte colaborativa como espaço de produção compartilhada de sentidos, independentemente de limitações físicas.
Alternativa D:
Organização de projetos intermodais que valorizam diferentes modos de percepção estética e comunicação simbólica.
Alternativa E:
Elaboração de oficinas adaptadas que contemplem diversas linguagens e formas de mediação para todos os estudantes.

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