Questão 3158218

A avaliação no ensino de artes deve acompanhar, principalmente, os processos de ensino-aprendizagem: escolhas pedagógicas, estratégias de mediação, intervenções didáticas, encadeamento de atividades e autonomia criativa dos alunos. Com foco nesses processos, é possível oferecer feedback formativo, identificar dificuldades pedagógicas, adaptar práticas a diferentes contextos e promover uma educação artística inclusiva, centrada na experimentação, reflexão crítica e diversidade de caminhos expressivos. Isso fortalece competências estéticas, técnicas e colaborativas, tornando a aprendizagem mais significativa.

Acerca do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

Nas novas técnicas aplicadas ao ensino da arte, os alunos são estimulados a observar atentamente, experimentar materiais variados e explorar diferentes técnicas; no entanto, ainda lhes são impostas regras rígidas a respeito da representação do mundo, limitando parcialmente a interpretação pessoal e a criatividade.