Questão
ID 3147429Disciplina: Educação Física
Assunto: Conceitos Gerais de Didática e Prática de Ensino
Ano: 2024 Banca: Instituto Verbena Órgão: Prefeitura Municipal de Padre Bernardo
Leia o Texto 6 para responder às questões de 53 a 56.
Texto 6
A aula pode ser dividida em três fases. Uma primeira, onde conteúdos e objetivos da unidade são discutidos com os alunos. Uma segunda fase, que toma o maior tempo disponível, refere-se à apreensão do conhecimento. Finalmente, uma terceira fase, onde se amarram conclusões, avalia- se o realizado e levantam-se perspectivas para as aulas seguintes. A estrutura da aula corresponde a uma espiral ascendente, cujos anéis contínuos vão se ampliando cada vez mais.
Soares, C. L. et. al. Metodologia do ensino da educação física. Cortez: São Paulo-SP, 1992, p. 64.
Tendo essas três fases da aula em vista, é possível estabelecer uma correspondência com os passos da pedagogia histórico-crítica, tal como se estabelece nas questões 53, 54 e 55.
A segunda fase da aula, que corresponde ao maior tempo pedagógico, destinado à apropriação do conhecimento, possui correspondência com o passo denominado