Questão 3142524 de Educação Física - CPCON UEPB 2025

Questão

ID 3142524

Disciplina: Educação Física

Assunto: Conceitos Gerais de Orientações Curriculares

Ano: 2025 Banca: CPCON UEPB - Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba Órgão: Prefeitura Municipal de Pombal

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs de 1997, “a Educação Física é de suma relevância nesta primeira etapa educacional, uma vez que tal prática tende a propiciar aos educandos envolvidos no processo a possibilidade de desenvolver e aprimorar habilidades corporais, bem como auxiliá-lo na interação social e com o meio que os cercam, uma vez que o desenvolvimento humano é mais ágil quando há interação social” (Brasil, 1997, p.114). Fonte: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais:Educação Física. [1997, p. 114].

Quando se trata da relação entre o impacto psicológico e a prática de atividades físicas e esportivas na escola, marque a alternativa CORRETA.

Alternativa A:
Para reduzir a ansiedade em crianças e adolescentes, é mais eficaz limitar o uso de telas do que incentivar a prática de atividades físicas na escola.
Alternativa B:
O uso excessivo de telas por crianças e adolescentes não tem relação com a saúde mental, e a prática de atividades físicas na escola impacta apenas o desenvolvimento motor.
Alternativa C:
O impacto psicológico da prática esportiva ocorre apenas em estudantes com alto desempenho motor, enquanto aqueles com menor habilidade não apresentam benefícios emocionais.
Alternativa D:
A participação em atividades físicas escolares pode contribuir para a redução dos sintomas de ansiedade e do estresse, especialmente ao proporcionar um equilíbrio com o tempo excessivo de tela no dia a dia.
Alternativa E:
A prática de atividades físicas na escola deve focar apenas no desenvolvimento esportivo e competitivo, desconsiderando benefícios emocionais ou cognitivos para os estudantes.

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Questão 3142524

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