Questão 3142317 de Educação Física - FURB 2025

Questão

ID 3142317

Disciplina: Educação Física

Assunto: Iniciação Esportiva e Pedagogia do Esporte

Ano: 2025 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Secretaria da Educação de Santa Catarina

Um professor de Educação Física observa que alunos do 7º ano executam passes e arremessos corretamente em circuitos isolados, mas em jogos 3v3 não reconhecem quando fazer transição rápida após recuperação de bola. Pesquisas indicam que crianças 11-13 anos têm atenção dividida limitada. O professor busca progressão metodológica que integre reconhecimento visual-espacial com critérios decisórios explícitos. A estrutura pedagógica que articula desenvolvimento de leitura de jogo com tomada de decisão tática, respeitando limitações desenvolvimentistas, é:

Alternativa A:
Posições defensivas fixas por 4-5 semanas (armador sempre recebe transição), eliminando demanda de leitura dinâmica.
Alternativa B:
Progressão faseada: rastreamento visual sem pressão, critério binário com marcador visual, aplicação em 2v1, transferência para 3v3 com regra facilitadora.
Alternativa C:
Implementação imediata de 3v3 com instruções verbais antes de cada posse e vídeo-análise pós-jogo de decisões corretas e incorretas.
Alternativa D:
Exercício repetitivo contínuo (rebote > passe rápido > arremesso) executado 50-100 vezes por sessão em ritmo acelerado.
Alternativa E:
Alternância diária entre prática de leitura sem bola (observar vídeos e apontar momento de transição) e jogo 4v4 com pontuação específica (transição rápida = 3 pts).

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Questão 3142317

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