Questão 3141388 de Educação Física - IVIN 2026

Questão

ID 3141388

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2026 Banca: IVIN - Instituto Vicente Nelson Órgão: Prefeitura Municipal de Campo Grande do Piauí

A Educação Física no contexto escolar brasileiro passou por diversas fases e concepções ao longo de sua história, refletindo as demandas sociais e pedagógicas de cada período. A partir da década de 1980, com a redemocratização do país e o avanço das discussões sobre a função social da escola, a área buscou superar modelos meramente higienistas ou militaristas, incorporando novas abordagens.

Nesse cenário de transformação, qual concepção de Educação Física escolar emergiu com maior força, defendendo a cultura corporal de movimento como objeto de estudo e intervenção pedagógica?

Alternativa A:
Concepção tecnicista, focada na performance atlética e no treinamento esportivo de alto rendimento.
Alternativa B:
Concepção desenvolvimentista, que prioriza a maturação biológica e o desenvolvimento das capacidades físicas básicas.
Alternativa C:
Concepção crítico-superadora, que propõe a análise e a ressignificação das práticas corporais em sua dimensão histórica e social.
Alternativa D:
Concepção renovadora, que enfatiza a espontaneidade e a livre expressão corporal sem diretrizes pedagógicas claras.
Alternativa E:
Concepção tradicional, que mantém o foco na disciplina, na ordem e na reprodução de gestos técnicos padronizados.

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Questão 3141388

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