Questão 3141317 de Educação Física - Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais 2026

Questão

ID 3141317

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2026 Banca: Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais - Fundacao CEFETMINAS Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

É correto afirmar que ao pensar na Educação Física como um componente curricular alocado na área de Códigos, Linguagens e suas Tecnologias no cotidiano escolar, Portela e Alviano Júnior (2023) destacam que

Alternativa A:
as aulas de Educação Física devem se pautar em uma perspectiva multiculturalmente orientada, buscando evidenciar as relações de poder que atribuem às práticas corporais menor ou mais valor.
Alternativa B:
professores e professoras de Educação Física precisam ampliar a consciência crítica dos(as) jovens, apresentando as desigualdades existentes entre as pessoas que vivenciam diferentes práticas corporais.
Alternativa C:
existirem perguntas da Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio valoriza o componente curricular nas escolas.
Alternativa D:
compreender as práticas corporais como expressões culturais produzidas pela humanidade pode potencializar aulas de Educação Física com foco no desenvolvimento humano dos(as) jovens.
Alternativa E:
é necessário lutar para que a Educação Física seja alocada na área de Ciências da Natureza, pois as suas raízes biológicas precisam ser consideradas no contexto contemporâneo.

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Questão 3141317

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