Questão 3141181

As ações voltam-se à exploração ampla do corpo e do espaço, à invenção de brincadeiras, à escuta de emoções e ao vínculo com narrativas da turma.

As metas priorizam avaliação de velocidade e força, com construção de tabelas de desempenho motor para cada criança no fim do semestre.

As práticas organizam-se em torno de exercícios repetidos de postura, com séries que preparam para demandas físicas do Ensino Fundamental.

Os encontros destinam-se a treinos formais de modalidades esportivas, com calendário de festivais e foco em resultados de apresentação.

Os momentos corporais funcionam como intervalos entre atividades de leitura, pouco conectados a experiências de imaginação, linguagem ou convivência.