Questão 3054105

dedicar-se a definir uma única categoria clínica para o estudante, registrar o rótulo em prontuário e recomendar que a escola conduza as intervenções de forma independente.

concentrar-se em triagens amplas com listas de verificação preenchidas por professores, priorizar quantidade de respostas e manter contato breve com o estudante.

conduzir encontro único, com aplicação de teste de inteligência, utilizar o quociente obtido como referência principal e encerrar a discussão em torno desse valor.

organizar dados de entrevistas, observações, testes e documentos escolares, formular hipóteses sobre o funcionamento do sujeito e produzir devolutivas que orientem ações da escola, da família e de outros serviços.

dirigir o processo, prioritariamente, para testes de personalidade, apresentar perfis em linguagem tipológica e associar o estilo descrito a um modelo de turma.