Questão 2970995

a hipótese silábica com valor sonoro representa o estágio em que a criança utiliza obrigatoriamente letras que correspondem exatamente aos fonemas iniciais de cada sílaba.

o conflito cognitivo que conduz à hipótese alfabética surge quando a criança percebe que a correspondência de uma letra para cada sílaba é insuficiente para diferenciar palavras distintas.

a passagem do nível pré-silábico para o silábico ocorre quando a criança abandona a exigência de quantidade mínima de caracteres para que um registro possa ser lido.

o estágio alfabético caracteriza-se pelo domínio imediato das convenções ortográficas, eliminando as trocas entre letras que possuem o mesmo som.

a escrita silábico-alfabética constitui um retrocesso temporário no desenvolvimento, resultante da confusão entre os nomes das letras e seus respectivos valores fonéticos.