Questão 2936513

Promover espaços de acolhimento e escuta ativa para as famílias, evitando posturas culpabilizantes ou moralistas, buscando construir parcerias e fortalecer os vínculos da família com a escola e com a rede de proteção social (CRAS, CREAS, Saúde) quando necessário.

Convocar os pais para reuniões punitivas sempre que o aluno apresentar baixo rendimento, informando que a matrícula da criança será cancelada caso a família não resolva os problemas domésticos que afetam o desempenho escolar.

Realizar terapia familiar sistêmica dentro das dependências da escola para tratar as disfunções parentais, assumindo o papel de psicoterapeuta clínico da família para resolver os conflitos que geram o fracasso escolar.

Manter distanciamento da família e da comunidade, focando exclusivamente no aluno dentro da sala de aula, pois a intervenção em questões familiares e sociais extrapola a competência técnica do psicólogo escolar e invade a privacidade do lar.