Questão 2935505

A autonomia dos alunos remete à ideia vygotskiana de internalização, enquanto a dependência da ajuda dos colegas reflete a noção piagetiana de adaptação funcional ao meio.

Tanto Piaget quanto Vygotsky explicariam a situação como resultado direto da maturação biológica, entendendo que o ambiente social desempenha apenas papel secundário e não essencial.

A reorganização autônoma dos esquemas motores pode ser interpretada pela lógica piagetiana dos estágios de desenvolvimento, enquanto a mediação dos pares ilustra a noção vygotskiana

A descrição do caso demonstra que, para Piaget, a cultura seria fator determinante na aquisição motora, enquanto para Vygotsky a aprendizagem ocorreria primordialmente pela reorganização biológica individual.

A situação evidencia a convergência entre Piaget e Vygotsky em rejeitar a influência da mediação social, considerando irrelevante o papel dos pares e do professor no processo de aprendizagem.