Questão 289264

No cenário educacional contemporâneo, a implementação de metodologias que transcendem a mera transmissão passiva de informações torna-se imperativa. O Design Thinking emerge como uma dessas abordagens, sendo caracterizado por ser uma metodologia ativa voltada à prática e à resolução de problemas. Ao integrar criatividade estruturada e ferramentas como o feedback, essa metodologia permite que educadores e alunos desenvolvam métodos próprios para alcançar objetivos complexos, como o planejamento de aulas inovadoras ou o aprimoramento da produtividade escolar. Considerando as características fundamentais do Design Thinking apresentadas, analise as afirmações abaixo: I. O Design Thinking não é uma abordagem puramente teórica que prioriza a observação passiva dos processos educacionais. II. A metodologia é centrada no ser humano, utilizando a empatia para compreender as necessidades e motivações dos envolvidos. III. Trata-se de um processo experimental que valoriza o erro como parte intrínseca do aprendizado, permitindo ajustes contínuos. IV. A colaboração é um pilar essencial, visando aproveitar diferentes saberes para gerar soluções inovadoras.