Questão 2843808

A complexidade da docência

1. Compreendemos o professor como profissional que se educa e forma-se no decorrer de
2. sua existência, num processo de construção de si próprio como pessoa e na relação com os
3. outros. Como sujeito histórico, o professor tem ___ possibilidade de intervir, mediante seu
4. trabalho, na transformação social, visto que sua profissão tem como objetivo ___ formação de
5. outros seres humanos, uma atividade complexa para a qual se exige uma formação sólida e
6. qualificada, não apenas inicial, mas contínua, que lhe dê condições de enfrentar os inúmeros
7. desafios que o contexto educacional apresenta diariamente nas escolas.
8. O trabalho docente, portanto, tem uma dimensão política, independente da vontade do
9. professor, visto que não existe neutralidade na docência, por isso é importante nos
10. questionarmos e nos posicionarmos: “a serviço de quem, de qual classe social estamos
11. exercendo nossa prática profissional de educadores?” (Silveira, 1995, p. 23). Além disso,
12. compete ao professor dominar o conteúdo, saber ensiná-lo, relacionar o ensino ___ realidade
13. do aluno e ___ seu contexto social, desenvolver uma prática de investigação crítica e reflexiva
14. sobre seu próprio trabalho. A docência funciona como um campo de conhecimento específico
15. configurado em diferentes aspectos: (1) conteúdos das diversas áreas do saber e do ensino,
16. ou seja, das ciências humanas e naturais, da cultura e das artes; (2) conteúdos didático-
17. pedagógicos, diretamente relacionados ao campo da prática profissional; (3) conteúdos ligados
18. a saberes pedagógicos mais amplos do campo teórico da prática educacional; (4) conteúdos
19. ligados à explicitação do sentido da existência humana individual, com sensibilidade pessoal e
20. social. Para ser professor, é essencial ter clareza de que seu papel envolve o ensinar, o aprender
21. e o formar seres humanos, o que exige uma interação face a face e uma sólida e qualificada
22. formação.

(Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/viewFile/1767/1701 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a forma verbal “Compreendemos” (l. 01), analise as assertivas abaixo:

I. O sujeito dessa forma verbal pode ser identificado pela desinência, sendo classificado como sujeito simples.

II. O verbo “compreender” assume essa forma verbal tanto no presente do indicativo quanto no pretérito perfeito do indicativo.

III. Não há vogal temática na apresentação dessa forma verbal.

Quais estão corretas?