Questão 28337

Educação Física · 2016

Questão

ID 28337

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Prefeitura Municipal de Paulínia

Das situações a seguir, assinale aquela que representa um processo de avaliação do ponto de vista da abordagem crítico-superadora.

Alternativa A:
Os alunos estabelecem, em conjunto com o professor, os pontos a serem avaliados e participam da avaliação ativamente.
Alternativa B:
Os alunos são avaliados a partir de uma bateria de testes, demonstrando as habilidades desejadas.
Alternativa C:
A avaliação é feita apenas com base na frequência dos alunos, pois, nessa abordagem, não são feitas classificações do ser humano.
Alternativa D:
O aluno precisa demonstrar a evolução do gesto motor desejado, superando a marca da avaliação inicial.
Alternativa E:
O professor elabora uma atividade teórico-prática em que os alunos devem apresentar uma coreografia que seja característica do local em que vivem.