Questão 283180

A utilização de indicadores sociais e educacionais pelo Serviço Social requer cautela metodológica. Embora forneçam evidências quantitativas essenciais, esses dados possuem limites que não podem ser ignorados pelo profissional. Analise as proposições sobre esses limites: I. Os indicadores são medidas estatísticas que, embora expressem condições de vida, não substituem a análise qualitativa da realidade. II. A interpretação de um indicador educacional não deve ser descontextualizada para garantir a objetividade científica do parecer social. III. Dados como a taxa de pobreza e o índice de Gini são indicadores sociais que impactam diretamente as condições de aprendizagem e acesso à educação. IV. O uso de indicadores deve servir ao fortalecimento do controle social e da gestão democrática, e não apenas ao controle administrativo.