Questão 2829256

Em “(...) penso que este trabalho reforça a importância demonstrada de articular as categorias analíticas de gênero, raça/etnia e classe na compreensão das violências compósitas que cercam as vivências específicas às mulheres negras provenientes das classes dominadas” os termos em destaque exerce a mesma função morfossintática.

Em “Todas elas concordam que a universidade é um lugar racista, machista e desfavorável à permanência de alunos/as das camadas populares” o uso da crase está empregado de forma errônea.

Em “O trabalho analítico de abordar, separadamente, cada uma das três categorias já foi realizado. Agora me cabe a tarefa de enovelá-las. Como já foi dito: o gênero, a raça/etnia e a classe são costurados/as juntos na complexidade social” os termos em destaques obedecem a mesma regra de acentuação gráfica.

Em “É através da diferenciação orquestrada pelo manejo dos signos sociais de distinção que os donos do poder encontram uma perfeita ocasião para difundir a ideia que as habilidades estéticas requeridas são resultado do dom ou da aptidão natural” apresenta erro de regência verbal, tendo em vista que o verbo difundir exige o uso da preposição, Sendo assim, o correto seria: difundir à ideia,

Em “Algumas” autoras resolveram considerar para além do gênero, raça e classe, outros marcadores como nacionalidade, sexualidade, idade, habilidade etc. No entanto, como apontam as críticas, corre-se o risco de tornar a análise excessivamente fragmentada” o termo em destaque indica a ideia de adversidade e pode ser substituída, sem prejuízo de sentido e correção gramatical por: Não obstante. Além disso, em “análise” e “críticas” encontramos vocábulos que seguem a mesma regra de acentuação gráfica.