Questão
ID 2825045Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Leitura Analítica
Ano: 2023 Banca: COTEC FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas Órgão: Prefeitura Municipal de Ibiracatu
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder às questões que a ele se referem.
Texto 02

Disponível em: https://armandinho-facebook.com. Acesso em: 14 fev. 2023.
Texto 01
Quanto tempo a gente tem?
1 ____ Quando criança, eu pensava que o tempo fosse um grande relógio de ponteiros gigantes, que funcionavaQuando criança, eu pensava que o tempo fosse um grande relógio de ponteiros gigantes, que funcionava
sem descanso em algum lugar que eu não podia alcançar. Só me dava conta da sua velocidade quando o céu
começava a escurecer, anunciando que era hora de parar a brincadeira do dia e me preparar para dormir. Hoje, às
vezes ainda me pego pensando nessas proporções do tempo e em suas maneiras delicadas de passar por mim. E,
5 confesso, tento algumas vezes desenhar em minha cabeça formas de aproveitá-lo melhor, diante da realidade do dia
a dia.
Compreender que o tempo não é algo palpável, mas que pode se transformar diante dos desafios da nossa
rotina é um grande passo para nos entendermos melhor com ele, sem tantas cobranças ou arrependimentos. Afinal,
como escreveu Mário Quintana, “a vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa. Quando se vê, já são seis
10 horas! Quando se vê, já é sexta-feira. Quando se vê, já é Natal. Quando se vê, já terminou o ano. Quando se vê,
perdemos o amor da nossa vida”. Mas será que existe uma maneira mais afetuosa de lidar com o nosso tempo, sem
acumular tantas sensações de desperdício? [...]
Por aqui, sempre que alguma situação ameaça me amedrontar diante das horas, tento trazer à mente a frase
de um amigo, “lembrar de respirar é mantra para não se afogar na tempestade dos dias”.
15 ___ Muitas vezes, esquecemos que algumas soluções se encontram em nós, no cultivo de uma calmaria internaMuitas vezes, esquecemos que algumas soluções se encontram em nós, no cultivo de uma calmaria interna
– e não na velocidade de fora. Deixando nossa ansiedade de lado, perdemos um pouco o desejo de controlar tudo e
então enxergamos novas possibilidades diante dos olhos, compreendendo que realmente há um tempo para todas
as coisas. Assim, automaticamente deixamos de nos cobrar tanto e temos a chance de viver momentos intensos e
prazerosos. [...]
20 ___ A partir do instante em que nos abrimos para as pequenezas da vida e entendemos que são elas queA partir do instante em que nos abrimos para as pequenezas da vida e entendemos que são elas que
importam, temos a chance de viver de uma forma mais honesta com nós mesmos e com o nosso tempo. Afinal,
como escreveu Quintana ao fim do poema: “Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas”. E você? Se lhe fosse
dada uma outra oportunidade, viveria as simplicidades ou se prenderia no deslizar dos ponteiros?
Disponível em: https://vidasimples.com/vida-emocional. Acesso em: 14 fev. 2023. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir tendo em vista as ideias veiculas no texto 2, em comparação ao texto 1.
I. O tempo na infância retratado no texto 01 vai ao encontro do tempo na infância retratado no texto 02.
II. O problema da falta de tempo pelo acúmulo de atividades enfrentado por uma criança no texto 02 é o mesmo enfrentado por um adulto no texto 01.
III. As tarefas cotidianas enumeradas pela personagem adulta do texto 02, segundo a personagem criança do texto 02, não condizem com o “ser criança”.
IV. A personagem criança do texto 02 considera que ter uma agenda diária repleta de obrigações faz parte da infância.
V. Os textos 01 e 02 defendem que, independentemente de ser uma criança ou um adulto, em primeiro lugar, devem estar as obrigações e, depois, a diversão.
Estão CORRETAS as afirmativas