Questão 2804171

Educação Física · 2023

Questão

ID 2804171

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2023 Banca: CETREDE - Centro de Treinamento e Desenvolvimento Órgão: Prefeitura Municipal de Guaiúba

A abordagem crítico-emancipatória (KUNZ, 1994) é um dos desdobramentos da tendência crítica e valoriza a compreensão crítica do mundo, da sociedade e de suas relações, sem a pretensão de transformar esses elementos por meio escolar. Assume a utopia que existe no processo de ensino e aprendizagem, limitado pelas condicionantes capitalistas e classistas, e se propõe a aumentar os graus de liberdade do raciocínio crítico e autônomo dos alunos. Observando as orientações didáticas,

Alternativa A:
o professor é o único detentor do conhecimento.
Alternativa B:
os saberes do aluno não são considerados no processo de ensino e aprendizagem.
Alternativa C:
o professor confronta, em um primeiro momento, o aluno com a realidade do ensino.
Alternativa D:
o professor faz o diagnóstico, porque pretende ler os dados da realidade, interpretá-los e emitir um juízo de valor.
Alternativa E:
o professor não considera a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociais e cognitivas dos alunos.

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Questão 2804171

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