Questão 2802735 de Educação Física - FUNDATEC 2026

Questão

ID 2802735

Disciplina: Educação Física

Assunto: Conceitos Gerais de Planejamento e Avaliação

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Instituto Federal Catarinense

No componente curricular Educação Física, especialmente no contexto do ensino médio integrado, a avaliação da aprendizagem é compreendida como um processo contínuo e intencional, que auxilia na tomada de decisão pedagógica. Nesse sentido, Darido (2015) destaca três funções principais da avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Com base nesses conceitos, assinale a alternativa correta.

Alternativa A:
A avaliação somativa corresponde ao levantamento inicial realizado pelo professor para identificar conhecimentos prévios dos alunos e planejar intervenções pedagógicas.
Alternativa B:
A avaliação formativa é caracterizada por um processo pontual e classificatório, realizado ao final de cada unidade didática, com foco na atribuição de notas.
Alternativa C:
A avaliação somativa ocorre ao final de um processo de ensino e aprendizagem, tendo como finalidade verificar o nível de aprendizagem alcançado pelos alunos.
Alternativa D:
A avaliação diagnóstica é contínua e ocorre durante todo o processo de ensino, com caráter de acompanhamento e reorientação das práticas pedagógicas.
Alternativa E:
A avaliação diagnóstica ocorre apenas no final do processo de ensino e aprendizagem, sendo utilizada para atribuir notas e classificar os estudantes de acordo com seu desempenho geral ao longo do ano letivo.

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Questão 2802735

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