Questão
ID 2796005Disciplina: Fonoaudiologia
Assunto: Fonoaudiologia Educacional
Ano: 2023 Banca: QUADRIX - Instituto Quadrix Órgão: Conselho Regional de Fonoaudiologia da 2ª Região
Texto para os itens de 1 a 17.
1 ____ A fonoaudiologia é a ciência que tem comoA fonoaudiologia é a ciência que tem como
objeto de estudo a comunicação humana em todas as suas
dimensões e em todos os seus ciclos de vida. Abrange os
4 aspectos referentes à linguagem oral, escrita e sinalizada,
à fluência, à articulação da fala, à voz, às estruturas e às
funções orofaciais (respiração, mastigação e deglutição),
7 às funções auditiva e vestibular (equilíbrio) e aos
sistemas de comunicação alternativos, aumentativos ou
suplementares, entre outros.
10 ___ A interface da fonoaudiologia com a educaçãoA interface da fonoaudiologia com a educação
pode se dar por meio de ações clínicas e de prevenção
e de promoção da saúde. A atuação de cunho clínico é
13 realizada em consultórios, clínicas e ambulatórios e
envolve, predominantemente, o atendimento individual
de demandas relativas aos problemas da comunicação
16 humana e à aprendizagem. Já a atuação fonoaudiológica,
que contempla atividades de promoção da saúde,
pressupõe a intervenção coletiva e(ou) individual em
19 diversos contextos institucionais, como, por exemplo,
as unidades escolares e sua comunidade. Além disso,
está fundamentada em diretrizes que buscam enfrentar
22 os problemas de saúde e melhorar a qualidade de vida
da população.
Nessa direção, a atuação fonoaudiológica, que
25 é pautada na promoção da saúde, compreende desde
a contribuição na definição das políticas de saúde e de
educação e a participação nas instâncias de representação
28 social até as ações específicas no ambiente escolar.
Em parceria com a educação, a fonoaudiologia
agrega conhecimentos de sua competência, contribui
31 para o aprimoramento dos processos educativos de
ensino‑aprendizagem e colabora com a definição de
estratégias educacionais.
34 ___ Sob a perspectiva da inclusão, deve‑se integrar aSob a perspectiva da inclusão, deve‑se integrar a
esses propósitos a alfabetização, a educação de jovens e
adultos (EJA) e o ensino superior, de modo a proporcionar
37 a todos o enfrentamento das desigualdades educacionais,
a oportunidade e a garantia ao direito universal de acesso
à escolarização.
Internet: <www.fonosp.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue os itens de 1 a 4.
Ações clínicas e de prevenção e promoção da saúde consistem em formas por meio das quais a educação e a fonoaudiologia podem ser interligadas.