Questão 2745027

A Prática de Análise Linguística é um modelo teórico-metodológico que prestigia atividades que têm como objetivo central refletir sobre elementos e fenômenos linguísticos da língua portuguesa e sobre estratégias discursivas, com foco nos usos da linguagem. O trabalho pedagógico nessa perspectiva, preconiza-se que os alunos sejam capazes de, no final do período escolar, lerem e/ou escreverem, com autonomia e eficiência, diversos gêneros textuais, instanciados pelas mais variadas práticas socio-comunicativas.

Sobre os modelos teórico-metodológicos de aprendizagens da língua, analise os itens a seguir, e assinale:

1. Práticas de Análise Linguística

2. Ensino de Gramática

( )Identificar e classificar os termos em orações e períodos.

( )Leitura e comparação de gêneros diversos.

( )Observação de casos particulares para se chegar a condições mais gerais.

( ) Transformar advérbios em locuções adverbiais.

( )Consulta a manuais, gramáticas e dicionários para ampliar as discussões e o próprio repertório de expressões etc.

Assinale a sequência CORRETA: