Questão 2744743

Texto 3 - A PREFERÊNCIA

Pesquisas apontam que o prazer de ler se constitui desde a mais tenra idade quando as crianças se familiarizam com narrativas orais. As estruturas narrativas têm, efetivamente, o poder de organizar sequências temporais, ajudando crianças a perceberem alterações no fio do tempo. Movem as emoções, provocam imagens, suscitam a reflexão e promovem um trânsito permanente entre imaginário e real, ficção e história. Os contadores de histórias não apenas rememoram os relatos ancestrais, mas promovem autores e obras contemporâneas, além de clássicos universais e causos regionais.

A preferência explicita pelo texto literário, para suscitar uma nova "relação amorosa" com a leitura, vem de seus recursos mobilizadores da totalidade da pessoa humana, na medida em que a arte suscita tanto a afetividade quanto a inteligência dos homens. Sem dogmatismos, sem doutrinas, a literatura comove, instiga à reflexão, reanima ideias e desejos, colocando o leitor em posição de fazer interagir oque lê com o que vive.

(YUNES, Eliana, A preferência. In: GREGÓRIO FILHO, Fransico. Ler e contar, contar e ler: caderno de histórias. 4 ed. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2011)

"A preferência explicita pelo texto literário, para suscitar uma nova "relação amorosa" com a leitura, vem de seus recursos mobilizadores da totalidade da pessoa humana, na medida em que a arte suscita tanto a afetividade quanto a inteligência dos homens."

No trecho acima, a locução conjuntiva em destaque estabelece entre as orações uma relação semântica de: