Questão 2743174

Os recursos ou formas coreográficas são sequências de movimentos iguais ou distintos que permitem a ampliação do repertório gestual do dançarino (a), nas diversas combinações possíveis dos fatores integrantes do espaço, assim como dos tempos de início e fim da execução dos gestos. Os alunos, ao desenvolverem o conteúdo da dança durante as aulas de Educação Física, devem ser capazes de identificar e fazer uso dos recursos coreográficos em suas criações. Sendo assim, relacione cada recurso coreográfico às suas características.

1. Uníssono;

2. Contraste simultâneo;

3. Cânon;

4. Antífona/Responsorial.

( ) Traz a ideia de pergunta-resposta. A resposta não é realizada simultaneamente, ou seja, somente quando os movimentos do indivíduo ou grupo cessam é que os indivíduos do outro grupo começam a reproduzi-los.

( ) São movimentos ou sequências de movimentos diferentes, realizados ao mesmo tempo ou um após o outro. Por exemplo, os (as) dançarinos (as) executam a elevação de um dos braços, sendo que um grupo eleva o braço esquerdo e o outro, o braço direito.

( ) É sequencial, tendo o efeito de onda. Imagine uma torcida em um estádio lotado fazendo a “ola”, ou então um grupo de participantes do projeto brincando de “telefone sem fio”.

( ) Todos os integrantes fazem o mesmo movimento, no mesmo tempo. Pode ser feito com os(as) dançarinos (as) colocados (as) em diferentes direções. É o recurso mais comum em uma montagem coreográfica.

A sequência correta é: