Questão 2742749 de Educação Física - Crescer Consultorias 2019

Questão

ID 2742749

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2019 Banca: Crescer Consultorias Órgão: Prefeitura Municipal de Cabeceiras do Piauí

Uma das formas de se trabalhar o ensino das lutas no contexto educacional das aulas de Educação Física poderia ser de maneira progressiva, na qual o professor iniciaria pelo contexto mais local dos alunos para o mais universal. Assim, as lutas poderiam ser trabalhadas com os objetivos relacionados ao contexto comunitário e regional, passando para a tematização das lutas da cultura brasileira e, por fim, das lutas das diversas culturas (NASCIMENTO, 2008).

NASCIMENTO, Paulo Rogério Barbosa. Organização e trato pedagógico do conteúdo de lutas na Educação Física escolar. Motrivivência, v. 20, n. 31, p. 36- 49, 2008.

A partir da reflexão acima, assinale a alternativa incorreta a respeito do ensino das lutas das aulas de Educação Física:

Alternativa A:
Apesar de ser um conteúdo da Educação Física escolar, as lutas podem não ser referendadas pela escola, devido à insegurança e à falta de preparo e/ou domínio dos professores.
Alternativa B:
Os movimentos de lutas básicos não podem ser estimulados pelo professor de Educação Física, pois tais movimentos, chutar, socar, cair, rolar, esquivar, agarrar e projetar, podem ser considerados agressivos e/ou violentos para um ambiente escolar.
Alternativa C:
São considerados exemplos de lutas e/ou artes marciais de diversas culturas que podem ser trabalhados nas aulas de Educação Física: o Judô, o Karatê e o Taekwondo.
Alternativa D:
A Capoeira, a Huka-Huka e a Luta Marajoara são exemplos de lutas que podem ser ensinadas nas aulas de Educação Física, quando pensamos em lutas da cultura brasileira.

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Questão 2742749

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