Questão 2699863

INSTRUÇÃO: Leia atentamente trecho do texto A mágica da educação e responda às questões de 01 a 03.

A mágica da educação

Educar-se é a precondição para que o trabalho seja uma escola

[...]

Quanto mais aprendemos na escola, mais somos capazes de converter experiência em aprendizado. O equipamento para lidar criativamente e aprender com o mundo do trabalho torna-se mais poderoso. Com um diploma superior, ao chegar à maturidade, um indivíduo ganhará três vezes seu salário inicial; os analfabetos se aposentam praticamente com o mesmo salário inicial. Os números são claros: a capacidade de aprender a aprender dos mais escolarizados vale mais que os conhecimentos úteis que possuíam no primeiro dia de trabalho. A educação consiste em equipar as pessoas para aprender a fazer coisas que não foram ensinadas na escola. O trabalho é uma grande escola, mas somente para quem estudou. No fundo, os conhecimentos incluídos nos currículos valem menos por sua utilidade intrínseca e mais pela oportunidade de exercitarmos nosso raciocínio ao lidarmos com eles.

(MOURA E CASTRO, C. de. Revista Veja, 08/2018. Adaptado.)

Sobre as relações de sentido entre as orações e enunciados do texto, assinale o trecho que apresenta ideia de tempo.