Questão 2694866

O modelo Teaching Games for Understanding (TGfU) reveste-se de importância na atualidade, afigurando-se como um modelo de ensino com potencialidades evidentes para o desenvolvimento integral dos alunos. O modelo de ensino TGfU é originário dos autores Bunker e Thorpe (1982), que publicaram o artigo “A Model for the Teaching of Games in Secondary Schools”. De fato, tal abordagem é originada no sentido de contrapor algumas tendências possivelmente nocivas à aprendizagem por meio de abordagens tradicionais de ensino, destacando-se que uma grande percentagem de jovens obtinha escasso sucesso como consequência da ênfase técnica, os alunos ensinados mediante modelos analíticos conheciam superficialmente o jogo e, por conseguinte, demonstravam fragilidade na forma de como abordá-lo, os alunos com elevadas qualidades técnicas tinham escassa capacidade de decisão em jogo e escassez de criatividade e reflexão sobre o desporto por parte de seus agentes. O TGfU apresenta princípios pedagógicos que preveem o ensino do esporte por meio do desenvolvimento da capacidade de jogo, ou seja, mediante sua compreensão tática e capacidade de tomada de decisão. Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios pedagógicos a serem aplicados no TGfU e o descreve CORRETAMENTE.