Questão 2669888

Educação Física · 2016

Questão

ID 2669888

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2016 Banca: FAUEL - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UEL Órgão: Prefeitura Municipal de Cambira


Dar uma definição precisa da Educação Física não é tarefa fácil por existirem diferentes concepções e enfoques relacionados com o termo. A Educação Física pode ser uma atividade educativa, recreativa, social, competitiva ou terapêutica, por exemplo. Diante disso, é possível afirmar que:

I. No que diz respeito ao seu lado educativo ou formativo, a Educação Física é uma disciplina científico-pedagógica, que se centra no movimento existencial para alcançar um desenvolvimento integral das capacidades físicas, afetivas e cognitivas do sujeito.

II. Acredita-se que a Educação Física seja uma disciplina e não uma ciência, pelo fato de não estudar nenhum objeto em particular, mas antes por tomar elementos de diversas ciências para conformar o seu quadro de aplicação.

III. Quanto à questão do desenvolvimento integral do indivíduo, a Educação Física vai mais além da antiga idéia do ser humano como sendo a soma do corpo, da mente e da alma; antes, pelo contrário, trabalha sobre todos os aspectos da pessoa enquanto unidade.

IV. Existem correntes na Educação Física que se baseiam na educação (o seu campo de ação é a escola e o sistema educativo em geral), na saúde (considera-se a Educação Física como sendo um agente promotor da saúde, na medida em que serve para prevenir doenças), na competência (a disciplina como treino ou preparação desportivo(a) para o desenvolvimento do chamado alto rendimento), no lazer (atividades lúdicas para vincular o sujeito com o meio) e na expressão corporal (a partir da influência que recebe da dança, do yoga e da música).

É correto o que se afirma em:

Alternativas da questão 2669888
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