Questão 2644862

recurso instrumental, de caráter quantitativo, que permite apreender de forma sistemática um conjunto de dados que servirão para reorganizar o planejamento pedagógico e atribuir a ele novas finalidades.

técnicas pedagógicas de observação, aplicadas de forma regular, para analisar o desenvolvimento dos alunos, a participação nas aulas, seus progressos e como estão correspondendo aos conteúdos trabalhados.

mecanismo de controle do desenvolvimento do trabalho pedagógico, de caráter estatístico, capaz de verificar e medir a qualidade do processo de ensino-aprendizagem, bem como o nível dos resultados alcançados.

procedimento técnico, constituído por testes que permitem compreender os conteúdos apreendidos pelos alunos e suas possibilidades de avanços a partir do estabelecimento de metas de aprendizagem.

processo contínuo e dinâmico, que pode ser composto por diferentes eventos avaliativos, realizados em diálogo com os objetivos pretendidos, e por meio de ações dialógicas, comunicativas, colaborativas e criativas.