Questão
ID 263810Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Assuntos: Desigualdade Racial/De Cor, Fundamentos e Políticas de Inclusão
Ano: 2026 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS
No ambiente da educação básica, a inclusão de alunos negros com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) esbarra em complexidades que vão além do aparato normativo disponível. A compreensão desse cenário exige do pedagogo uma visão sensível às sobreposições de vulnerabilidades. De acordo com o debate proposto sobre a educação inclusiva afrocentrada, com quais ordens de conflito esses sujeitos têm de lidar cotidianamente no espaço escolar?